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DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DO FÍSICO

Por Caio Augusto Rodrigues Silva, Vulgo Sukinha!


Para todos os amigos do Grande Calvário que é a física na UFMT! O melhor curso do Brasil!

Consideramos esses postulados como intuitivamente óbvios, que todo físico(a) nasce igual, em primeira aproximação, e é dotado(a), pelo criador, de certos privilégios discretos, entre eles, uma vida média de repouso, n graus de liberdade e os seguintes direitos, que são invariantes sob todas as transformações:

I. Aproximar todos os problemas a casos ideais.

II. Usar cálculos de ordem de grandeza sempre que necessários (isto é, sempre que se der bem com eles).

III. Usar o rigoroso método da "acochambração" para resolver problemas mais difíceis que a soma de inteiros reais positivos.

IV. Desprezar todas as funções que divergem considerando-as "detestáveis" e "não-físicas".

V. Invocar o princípio da incerteza sempre que confrontado com matemáticos, químicos, engenheiros, psicólogos, dramaturgos e andere schweinhund.

VI. Usar "notações bastardas" onde a matemática convencional não funcionar.

VII. Justificar um raciocício furado com o argumento de que dá a resposta certa.

VIII. Escolher espertamente condições iniciais convenientes, usando princípio geral da trivialidade.

IX. Usar argumentos plausíveis no lugar de provas e, a partir daí, referir-se a esses argumentos como provas.

X. Considerar ato de fé qualquer princípio que par
eça correto mas não possa ser provado.



Via (poder das loiras)

Uma Festa De Físicos Famosos

Por Caio Augusto Rodrigues Silva, Vulgo Sukinha





Para o Meu Grande Amigo, Eduardo Andrade, Vulgo Americano!


Um dia, todos os físicos famosos do mundo decidiram se juntar para uma
festinha. Felizmente, Eduardo Andrade, o Americano cujo formação acadêmica se deu nos Estados Unidos, portanto sendo o mais preparado(rsrs),  estava na porta, ele era um estudante de graduação, e pode observar algumas coisas:

Todos gravitaram ao redor de Newton, mas ele só ficou se movimentando por
ali a uma velocidade constante e não mostrou reação.

Einstein achou que aquele era um momento relativamente bom.
Coulomb ficou com uma grande carga da coisa toda.
Cauchy, sendo o único matemático ali, ainda tentava se
integrar bem com todo mundo.

Pascal estava sob muita pressão para se divertir.
Ohm passou a maior parte do tempo resistindo às opiniões de
Ampère sobre os eventos correntes.
Volt pensou que a vida social tinha muito potencial.
Heisenberg podia estar ali ou não.
Todo mundo ficou atraído pela personalidade magnética de Tesla.
Bohr comeu demais e ficou com uma dor atômica.
Watt se tornou um potente orador.
Hertz voltou à mesa de buffet várias vezes por minuto.
Faraday tinha uma bela capacidade para comida.
Oppenheimer tomou bomba.

Profissão Físico -Parte 1

Por Caio Augusto Rodrigues Silva, Vulgo Sukinha



Natureza do trabalho

            Os físicos exploram e identificam os princípios básicos que governam a estrutura e o comportamento da matéria, a geração e a transferência da energia, e a interação da matéria e da energia. Alguns físicos usam estes princípios em áreas teóricas, tais como a natureza do tempo e a origem do universo; outros aplicam seu conhecimento da física às áreas práticas, tais como o desenvolvimento de materiais avançados, dispositivos eletrônicos e óticos e equipamento médico.
            Os físicos projetam e executam experiências com lasers, aceleradores de partículas, telescópios, espectrômetros de massa e outros equipamentos. Baseado em observações e em análise, tentam descobrir e explicar as leis que descrevem as forças da natureza, tais como a gravidade, o eletromagnetismo, e interações nucleares. Os físicos encontram também maneiras aplicar leis e teorias físicas aos problemas na energia nuclear, na eletrônica, no sistema ótico, nos materiais, nas comunicações, na tecnologia aeroespacial, e na instrumentação médica.
            A Astronomia é considerada uma subdivisão da Física. Os astrônomos usam os princípios da física e da matemática aprender sobre a natureza fundamental do universo, incluindo o sol, a lua, os planetas, as estrelas, e as galáxias. Aplicam também seu conhecimento para resolver problemas na navegação, no vôo espacial e em comunicações por satélites, e para desenvolver a instrumentação e as técnicas usadas para observar e coletar dados astronômicos.
            A maioria de físicos trabalha na pesquisa e no desenvolvimento. Alguns fazem pesquisa básica para aumentar o conhecimento científico. Alguns físicos conduzem trabalhos de pesquisa aplicada em cima das descobertas feitas através da pesquisa básica e do trabalho para desenvolver dispositivos, produtos, e processos novos. Como exemplo, a pesquisa básica na física de estado sólido conduziu ao desenvolvimento dos transistores e, então, os circuitos integrados usados nos computadores.
            Os físicos projetam também os equipamentos da pesquisa. Estes equipamentos têm frequentemente usos imprevistos adicionais. Como exemplo, temos os lasers que são usados na cirurgia, os dispositivos de microondas que são usados nos fornos, e os instrumentos de medição que podem analisar o sangue ou a composição química dos alimentos. Um número pequeno de físicos trabalha na inspeção, em testar, em controle de qualidade, e em outros trabalhos na indústria.
            Grande parte da pesquisa em física é feita em laboratórios pequenos ou de tamanho médio. Entretanto, as experiências no plasma, nuclear, e na energia elevada e em algumas outras áreas de física requerem o equipamento extremamente grande, caro, tal como os aceleradores de partículas. Os físicos nestas áreas trabalham frequentemente em equipes grandes. Embora a pesquisa em física possa requerer a experimentação extensiva nos laboratórios, os físicos pesquisadores gastam muito tempo nos escritórios que planeiam, gravando, analisando e relatando a pesquisa.
            Quase todos os astrônomos fazem pesquisa. Alguns são teóricos, trabalhando nas leis que governam a estrutura e a evolução de objetos astronômicos. Outros analisam quantidades de dados grandes recolhidos por observatórios e por satélites, e escrevem artigos científicos ou relatórios em seus simpósios. Alguns astrônomos operam realmente telescópios grandes do espaço ou os baseados em terra, geralmente como parte de uma equipe. Entretanto, os astrônomos podem gastar somente algumas semanas cada ano que faz observações com telescópios óticos, os telescópios de rádio, e os outros instrumentos. Por muitos anos, os satélites e outros instrumentos espaciais, tais como o telescópio espacial Hubble, forneceram quantidades tremendas de dados astronômicos. As novas tecnologias resultou em melhorias nas técnicas analíticas e nos  instrumentos, tais como computadores e telescópios e montagens óticos, está conduzindo a um crescimento na pesquisa aqui em terra. Um número pequeno de astrônomos trabalha nos museus que abrigam planetários. Estes astrônomos desenvolvem e revisam os programas apresentados ao público, e podem dirigir operações do planetário.
            Os físicos especializam-se geralmente em uma área da física, como física das partículas elementares, física nuclear, física atômica e molecular, física da matéria condensada, sistema ótico, acústica, física do espaço, física de plasma, ou a física dos líquidos. Alguns se especializam em uma subdivisão de um destes campos. Como exemplo, dentro da física da matéria condensada, uma especialidade é a supercondutividade, a cristalografia e os semicondutores. Entretanto, toda a física envolve os mesmos princípios fundamentais, o que possibilita aos físicos poderem comutar de uma área a outra. Existe um grande crescimento no número de físicos que  trabalham em campos interdisciplinares, tais como a biofísica, a física química e na geofísica.
Condições de trabalho
            Os físicos trabalham frequentemente horas regulares nos laboratórios e nos escritórios. Às vezes, entretanto, aqueles que são envolvidas profundamente na pesquisa podem trabalhar horas longas ou irregulares. A maioria não encontra perigos incomuns em seu trabalho. Alguns físicos trabalham temporariamente afastados do repouso em centros nacionais ou internacionais com equipamento original, tal como aceleradores de partículas. Os astrônomos que fazem observações usando telescópios terrestres podem gastar períodos longos nos observatórios; este trabalho geralmente envolve se deslocar a regiões remotas, que requerem horas de viagem.
            Os físicos e os astrônomos cujo trabalho depende do dinheiro de agências financiadoras estão frequentemente sob a pressão escrever propostas de financiamentos para manter seu trabalho financiado.
Emprego
            Os físicos e os astrônomos ocuparam aproximadamente 14.000 postos trabalhos em 2002. Os trabalhos para astrônomos explicaram somente 7% do total. Quase um terço dos físicos e dos astrônomos trabalharam para empresas científicas dos serviços da pesquisa e do desenvolvimento. O governo federal empregou 29%, na maior parte no departamento de defesa, mas também na NASA, e nos departamentos de comércio, saúde,serviços humanos e energia. Outros físicos e astrônomos trabalham nas faculdades, geralmente pesquisa, posições, ou para governos estaduais, companhias da tecnologia de informação, companhias farmacêuticas, indústrias da área médica e  fabricantes de equipamentos eletrônicos.
            Além dos trabalhos descritos acima, muitos físicos e astrônomos ocupam posições em faculdades e em universidades.
            Embora os físicos e astrônomos sejam empregados em todas as partes do país, a maioria deles encontra-se nas áreas onde as grandes universidades e centros de pesquisa se localizam.
Treinamento e qualificação
            Devido ao fato de que a maioria dos postos de trabalho está na pesquisa básica e no desenvolvimento, o doutorado é a exigência educacional usual para físicos e astrônomos. A experiência e o treinamento adicionais em um estágio de pós-doutorado, embora não requerido, são importantes para os físicos e os astrônomos que desejam posições permanentes na pesquisa básica nas universidades e nos laboratórios do governo. Muito do conhecimento em física e da astronomia só são ensinados nos cursos de doutorado.
            As qualificações de um físico com mestrado geralmente não o qualificam para posições de pesquisa básica, mas o preparam para muitos tipos dos trabalhos que requerem um fundo da física, incluindo posições na indústria e na pesquisa e desenvolvimento aplicados. Cada vez mais, muitos programas de grau de mestre preparam especificamente estudantes para pesquisa e o desenvolvimento física-relacionados que não requerem um grau de Ph.D.. Estes programas de mestrado ensinam as habilidades específicas de pesquisa que podem ser usadas em trabalhos confidenciais da indústria. Um grau de mestre pode bastar para ser professor no ensino médio ou em faculdades tecnológicas e de curta duração.
            

Profissão Físico - Parte 2

Por Caio Augusto Rodrigues Silva, Vulgo Sukinha



 Aqueles com graus de bacharel em física raramente estão qualificados para ocuparem posições em pesquisa ou para ensinar no nível superior, entretanto, são qualificados para trabalhar como técnicos ou assistentes de pesquisa em áreas relacionadas a engenharia, no desenvolvimento de software e em outros campos científicos, ou em ajustar alguma rede de computadores ou os sofisticados equipamentos dos laboratórios. Alguns podem se qualificar para trabalhos aplicados de pesquisa em posições confidenciais da indústria ou de pesquisa no governo federal. Alguns assumem como professores de ciência em escolas secundárias.
            Os possuidores do grau de bacharel ou de mestre em Astronomia frequentemente encontram oportunidades em áreas correlatas a Astronomia, tendo qualificação para trabalhar nos planetários onde funcionam mostras de ciência, para ajudar os astrônomos que fazem pesquisa, para operar telescópios espaciais e terrestres e para operar instrumentação astronômica.
            Mais de 500 faculdades e universidades oferecem um grau de bacharel em física. Os programas de graduação fornecem uma formação ampla em ciências e matemática. Os cursos típicos da física incluem o eletromagnetismo, o sistema ótico, a termodinâmica, a física atômica e a mecânica quântica.
            Aproximadamente 180 faculdades e universidades têm departamentos que oferecem graus de Ph.D. em Física. Mais de 70 faculdades adicionais oferecem um mestre como seu grau mais elevado na física. Os estudantes graduados concentram geralmente em um campo da física, tal como partículas elementares ou a matéria condensada. Muitos começam a estudar para seu doutorado imediatamente depois de receber seu grau de bacharel.
            Aproximadamente 70 universidades concedem graus em Astronomia, isoladamente em departamentos de Astronomia ou de Física, ou em departamentos combinados. Atualmente, mais de 30 departamentos são combinados com o departamento da física e quase 40 são administrados separadamente. Com menos de 40 programas de doutorado em astronomia, os pretendentes enfrentam uma competição considerável para as vagas disponíveis. Aqueles que planejam uma carreira na astronomia devem ter uma formação muito forte em Física. De fato, um grau de bacharel em física ou em astronomia é preparação excelente, seguida por um Ph.D. em astronomia.
            A habilidade matemática, as habilidades de resolver problemas e analíticas, uma mente inquisitiva, a imaginação, e a iniciativa são traços importantes para qualquer um que planeja uma carreira na física ou na astronomia. Os físicos em perspectiva que esperam trabalhar nos laboratórios industriais que aplicam o conhecimento da física aos problemas práticos devem agregar a sua formação educacional  cursos fora da física, tal como a economia, a tecnologia de informação, e a gerência de negócio. As habilidades orais e escritas boas de uma comunicação são também importantes porque muitos físicos trabalham como parte de uma equipe, escrevem papéis de pesquisa ou propostas, ou têm o contato com clientes ou clientes leigos em Física.
            Grande parte do aprendizado em Física e Astronomia dos futuros cientistas começa mos estágios de graduação, mas se efetiva nos de pós-doutorado, onde  podem trabalhar com físicos experientes enquanto continuam a aprender sobre sua especialidade e a desenvolver idéias e resultados ser usado em um trabalho mais atrasado. O trabalho inicial pode estar sob a supervisão próxima de cientistas sênior. Após alguma experiência, os físicos executam tarefas cada vez mais complexas e trabalham mais independentemente. Aqueles que desenvolvem produtos novos ou processos às vezes dão forma a suas próprias companhias ou se associam a empresas novas para explorar suas próprias idéias.
Visão geral do trabalho de um físico
            A quantidade de empregos para físicos e astrônomos deve crescer mais lentamente do que a média para todas as ocupações até 2012. As verbas federais para pesquisa são a fonte principal de recursos para as áreas relacionadas a Física e a Astronomia, principalmente na pesquisa básica. Embora estas verbas devam aumentar firmemente no período 2002-12, tendo por resultado algum crescimento no emprego e nas oportunidades, o destilador disponível dos fundos limitados da pesquisa resultará na competição entre os detentores de Ph.D. para trabalhos da pesquisa básica. A necessidade substituir os físicos e os astrônomos que se aposentam ou de outra maneira saem da ocupação permanentemente esclarecerá a maioria de aberturas de trabalho previstas.
            Embora os orçamentos de pesquisa e desenvolvimento na indústria confidencial continuem a crescer, muitos laboratórios de pesquisa na indústria confidencial devem  continuar a reduzir a pesquisa básica, que inclui muita pesquisa em física, a favor de pesquisa aplicada ou de produção e desenvolvimento de produtos e de software. Não obstante, as pessoas com bom conhecimento de Física continuam a estar na demanda nas áreas de tecnologia de informação, de tecnologia de semicondutores, e de outras ciências aplicadas. Esta tendência deve continuar e muitos dos novos trabalhadores terão títulos tais como engenheiro de computação, programador de computador, o coordenador, e o colaborador dos sistemas, melhor que o físico.
            Na década de 1990 o número de doutorados concedidos em física era muito maior do que o número de postos de trabalho para físicos, tendo por resultado a competição afiada, particularmente para posições de pesquisa nas faculdades e nas universidades e em centros da pesquisa e de desenvolvimento. A competição tem sido menor, pois o número de títulos de doutor tem caído bastante. Os aumentos recentes em registros de Física na graduação, entretanto, podem outra vez conduzir ao crescimento nos registros nos programas de pós-graduação em física, significando que, para o fim do período da projeção, pode haver um aumento no número de doutorandos e uma intensificação na competição por postos de trabalho.
            As oportunidades podem ser mais numerosas para aqueles com um grau de mestre, particularmente graduados dos programas que preparam estudantes para pesquisa e desenvolvimento aplicados, projeto de produto, e manufaturando posições na indústria confidencial. Muitas destas posições, entretanto, terão títulos à exceção do físico, tal como o cientista de computador.
            Os físicos que possuam somente um grau de bacharel em física ou em astronomia não são qualificados para fazerem parte da maioria dos grupos de pesquisa, mas podem se qualificar para uma grande quantidade de posições relacionadas à engenharia, à matemática, à informática e à ciência ambiental. Aqueles que se encontram com exigências de certificação do estado podem transformar-se em professores de física do Ensino Médio, uma ocupação que possui demanda forte em muitos distritos escolares. A maioria dos estados requer professores novos obter um grau de mestre em ensino depois de certo tempo. Apesar de ser muito difícil conseguirem cargos em grupos de pesquisa, os bacharéis poderão usar seus conhecimentos de ciência e matemática para uma infinidade de ocupações.
Salário
            O salário médio anual dos físicos era US$85.020 em 2002. Cerca de 50% ganham  entre US$66.680 e US$107.410. Os 10% com  os mais baixos salários ganharam menos de US$50.350, e os 10% com salários mais elevados ganharam mais de US$129.250.
            O salário médio anual dos astrônomos era US$81.690 em 2002. Cerca de 50% ganhavam entre US$53.390 e $106.230; os 10 por cento com salários mais baixos ganhavam menos de US$40.140, e os 10% que ganhavam mais, ganhavam mais de US$126.320.
            De acordo com uma associação nacional, em 2003 o salário inicial dos candidatos a doutorado era de US$55.485.
            O instituto americano de física relatou um salário médio anual de US$95.000 em 2002 para seus membros com doutorado (excluindo aqueles com pós-doutorado); o salário médio era US$87.000 para aqueles com graus de mestre, e US$78.000 para aqueles com grau de bacharel. Aqueles que trabalham em posições provisórias com pós-doutorado ganham significativamente menos.
            O salário anual médio para os físicos empregados pelo governo federal era US$95.685 em 2003; para cientistas da astronomia e do espaço, era US$100.591.
            Ocupações Relacionadas
O trabalho dos físicos e dos astrônomos é semelhante aquele dos coordenadores; químicos e cientistas dos materiais; cientistas atmosféricos; cientistas e geocientistas ambientais; analistas dos sistemas computadorizados, cientistas de computador, e administradores da base de dados; programadores de computador e matemáticos.

.......O Sol ou a Lua?


Por Marcha Para Oeste

Todos sabemos que o Sol está muito mais distante da Terra que a Lua. No entanto, se pedirmos a qualquer pessoa uma explicação desse fato, é pouco provável que ela saiba dar. O mais certo é que sua primeira reação seja a de dizer: ” bem, eu aprendi assim, foi assim que me ensinaram”. Realmente, temos conhecimento de muitos fatos científicos apenas porque eles nos foram ” ensinados”, porque fomos, de certo modo, ” indoutrinados”. Aliás, isso é verdade a maior parte de tudo que aprendemos, mesmo porque não há como verificar a veracidade de todo o conhecimento que adquirimos. Mas é claro que estudantes devem receber explicações convincentes de tudo o que pode ser razoavelmente explicado. E o fato astronômico que mencionamos aqui não é apenas um fenômeno fácil de explicar, mas de explicação simples e muito interessante, razões pelas quais não podem faltar no bom ensino.

Há várias razões que evidenciam o fato de que o Sol está mais distante da Terra que a Lua, uma delas proveniente da observação do ciclo lunar. Todo mês a Lua passa por quatro fases; começando com lua cheia, ela entra em quarto minguante, passa a lua nova, depois quarto crescente, voltando finalmente a lua cheia. Ora, tendo em conta que a luminosidade lunar é reflexo da luz solar, a observaçao do ciclo lunar, principalmente a passagem por lua nova, há de deixar claro que o Sol tem de estar mais longe de nós que a Lua. Outro modo de constatar o mesmo fato consiste em examinar a hipótese contrária, vale dizer, considerar a órbita da Lua além da órbita solar. Isso faria o observador terrestre ver a Lua sempre iluminada, mesmo que parcialmente, sem que pudesse haver lua nova. Uma teceira evidência de que o Sol está mais longe da Terra do que a Lua é a ocorrência de eclipse do Sol, o que acontece porque a Lua passa entre o Sol e a Terra.

E agora perguntamos: quão mais distante da Terra está o Sol do que a Lua?

fonte ( Achei o X )

A mais bela declaração de amor



Traduzindo essa linda declaração de amor:

"O que você esta fazendo?" "Rodando no sentido anti-horário. Cada volta rouba um pouco do momento angular do planeta. Diminuindo em um pouquinho de nada a sua rotação. Esticando a noite , empurrando o amanhecer. Me dando um pouco mais de tempo aqui COM VOCÊ. "

Se em algum dia um físico falar isso para você, ou te mandar esta tirinha no meio da noite, sinta-se amada.

VIA xkcd

A viajada Mecânica Quântica

 Por Caio Rodrigues Sukinha

 Alguma vez já passou pela sua cabeça poder estar em dois lugares ao mesmo tempo, ou simplesmente poder compreender profundamente todos os episódios de "Star Treak" ou até mesmo as piadinhas infames de "the big bang theory". Pois bem, muitos desses conceitos estão ligados a teoria da Mecânica quântica, que é considerada pelos próprios cientistas como estranha, e "viajada" mas viajada mesma na maionese............

Enfim.....é algo que fascina pela viajem sem nexo( lembre-se que nada na vida é feito ou estudado de maneira aleatória, tudo tem um propósito) e pouco lógica no mundo microscópico.

Então vamos lá, chega de ser  alienado  pelas TVs brasileiras cuja maior preocupação é a pseudo cultura das bundas, fofocas violências e big brothers e fazendas da vida. Sendo sucinto, querem nós imbecilizar. Às vezes, parece que conseguem.

Vejam este vídeo, de uma série total de 5 de um especial do discovery channel.


Física Forense


A física aplicada as pesquisas forenses é o segmento da física que tem como principal objetivo observar e analisar os fenômenos físicos naturais, cuja interpretação é de interesse do poder judiciário. É tarefa de um físico forense, dentre outras, a análise de acidentes de trânsito, determinação do tipo de veículo a que possam pertencer fragmentos como pedaços de lanternas e para-choques encontrados nos locais da colisão, determinar a trajetória de projéteis, a distância em que foi efetuado o disparo, os orifícios de entrada e saída desses projéteis, bem como materializar as possíveis posições da vítima no momento do crime.

O famoso físico Werner Heisenberg, quando jovem, escreveu em uma de suas cartas que as teorias físicas tinham que se limitar a descrever o que vemos. Como resposta, seu correspondente Albert Einstein escreveu que, pelo contrário, são as teorias que nos dizem o que podemos ver. Em resumo, esta resposta descreve a função básica de um físico forense, pois para um pesquisador forense, uma análise minuciosa da cena do crime vale mais que várias testemunhas. Além disso, os mínimos detalhes, por mais que pareçam irrelevantes e grotescos, passando despercebidos para os leigos, são na maioria das vezes, o elo de ligação entre a teoria e o ocorrido, sendo de extrema importância na solução da maior parte dos casos.

Talvez a primeira pessoa a utilizar a física a serviço da lei foi Arquimedes, ao estudar o caso da coroa do rei Heron II de Siracusa. Entretanto, naquela época Arquimedes não dispunha da maioria de teorias físicas conhecidas hoje. Para verificar então se a coroa do rei era constituída de ouro puro, ou ,se havia sido adulterada pelo ourives como suspeitava o rei Arquimedes teve que descobrir primeiramente um princípio físico que ajudasse a solucionar o problema. Tal princípio é hoje conhecido como “Princípio de Arquimedes”. Dentre as várias tarefas executadas pelo físico forense hoje, a análise de acidentes de trânsito é a que mais se destaca, por infelizmente ter-se tornado algo corriqueiro, além de envolver vários fenômenos físicos. Estes podem ser compreendidos como parte da dinâmica de corpos rígidos.

Além da utilização das Leis de Newton e da lei de Variação da energia Cinética, em acidentes de trânsito destaca-se o princípio da Conservação da Quantidade de Movimento, pelo qual é possível calcular com boa aproximação a velocidade de um carro na colisão.

A força resultante, em uma freada, é igual ao módulo do produto do coeficiente de atrito pelo peso do veículo F = μmg, ou seja, é a força exercida pela pista sobre o carro. Aplicando a segunda Lei de Newton (F = ma) chega-se a expressão da desaceleração de um veículo, a = μg. Percebe-se que não há dependência da massa do carro em questão. Este resultado nos diz que um fusca e um caminhão freiam em distâncias iguais se vierem com a mesma velocidade.

Um carro ao frear está sujeito a aplicação de uma força de atrito ao nível do centro de massa. Como resultado, a frente do carro tende a baixar, levantando a traseira, o que afeta a distribuição de peso entre os eixos. Portanto, o carro permanece deste modo até atingir o repouso, quando endireita-se do seu cabeceio, executando uma rotação em torno de seu centro de massa. Os sinais deixados por uma freada são de fundamental importância para a reconstituição do acidente. Por serem duráveis, essas marcas dão conta dos estados intermediários ocorridos nesse processo. Durante uma freada, o carro desenha na pista as marcas dos pneus através de um processo que utiliza muita energia. O conhecimento desse processo permite designar tempos a cada ponto da trajetória. Medindo a distância (L) dessas marcas e sabendo que a energia cinética do carro vai diminuindo ao longo da trajetória, sabe-se que ao percorrer a trajetória L, o carro atinge uma velocidade final VF.

Usando o teorema da energia na sua forma integral:

½m{(VI)² – (VF)²} = ∫ F dx

onde F = μmg

Assim: ½m{(VI)² – (VF)²} = ∫ μmg dx

½m{(VI)² – (VF)²}= μmgx onde x eqüivale a distancia L.

Logo: (VI)² – (VF)² = 2μgL

Igualando a velocidade do carro a zero no momento da colisão ( VF = 0), encontra-se o valor aproximado da velocidade em que o carro estava antes de o motorista acionar os freios. Porém, na maioria dos acidentes, os carros não param logo ao colidirem. Por esta razão, o valor encontrado é uma aproximação do valor exato do carro.

O universo numa casca de noz


Por Caio Rodrigues Sukinha

Uma obra maravilhosa do genioso Stephen Hawking, meus amigos leitores, talvez não sejamos geniosos ou superdotados intelectualmente como Sthepen Hawking ou outros, mas eu lhes garanto que este livro, incrivelmente simplificado nas palavras mas com um grande poder de hipnotizar e explicar irá nos remeter para uma atmosfera totalmente nova , cheia de novas descobertas e aprendizados nunca antes imaginado, por aqueles que são do meio físico ou adjacentes.

É como Shakespere em Hamlet, descreveu no ato 2 , cena2 " Eu poderia viver recluso numa casca de noz e me considerar rei do espaço infinito..."

Hamlet, talvez quisesse dizer, que embora nos seres humanos, sejamos muito limitados fisicamante, nossas mentes estão livres para explorar todo o universo e para avançar audaciosamente para onde até mesmo jornadas nas estrelas teme seguir, se os maus sonhos permitirem.

Sthepen Hawking é um ícone intelectual conhecido não apenas pela ousadia de suas ideias, mas também pela clareza e perspicácia com as quais as expressa. Neste livro, Hawking apresenta o segmento mais atraente da física teórica - no qual a verdade é quase sempre mais estranha do que a ficção - para explicar, com com uma linguagem simplificada, os princípios que controlam o universo.


Como muitos da comunidade de físicos teóricos, Hawkin procura o graal da ciência: a intrigante Teoria de Tudo, que está no coração do cosmo. Com seu estilo bem-humorado, ele nos leva a descobrir os segredos do universo - da supergravidade à supersimetria , da teoria quântica à teoria M - nos conduz as fronteiras selvangens da ciência , onde a teoria das supercordas e as p-brancas podem guardar a última peça do quebra-cabeça, e nos revela os bastidores de uma de suas mais emocionantes aventuras intelectuais enquanto procura "combinar a teoria da relatividade geral de Einstein e a ideia das histórias múltiplas de Feynnman em uma teoria unificada completa que descreverá tudo que acontece no universo"

O universo numa casca de noz é leitura obrigatória para todos aqueles que desejam entender o universo no qual vivemos. Como Uma breve história do tempo, este livro transmite o entusiamo que a comunidade científica sentiu quando os segredos dos cosmos se revelaram.


Abra sua mente

Essa postagem é antiga e estava em rascunhos, por isso pode não estar completa, foi feita por

Caio Sukinha


O traço essencial da atitude ideológica é conceder mais importância às idéias do que às coisas. Ou seja, ao contrário da Filosofia, a ideologia pressupõe sempre uma separação entre coisas e idéias. Enquanto na Filosofia, se pretende chegar à verdade das coisas através das idéias, na ideologia estas adquirem valor independente das coisas a que se referem, tomando vida própria. Assim sendo, a atitude ideológica exige, como condição necessária para existir, um erro fundamental a respeito da inteligência humana. Toda a Filosofia de Aristóteles e Santo Tomás de Aquino enfoca a inteligência humana.
Mais do que produtora de idéias, a inteligência é uma faculdade que capta algo. E o que é esse algo que a inteligência percebe? Ora, a Filosofia demonstra que o objeto formal da inteligência é o ser. A inteligência capta o ser das coisas, e as coisas são captadas pela inteligência na medida em que têm ser. Quando a idéia (forma inteligida) produzida pela inteligência corresponde à idéia (forma inteligível) existente na coisa, temos a verdade -- adequatio rei et intellectus, segundo o adágio escolástico.
Uma ,de tantas, característica das ideologias é determinar a teoria pela prática, explicar a realidade com base no mundo que se quer moldar. Tenta-se deduzir o ser a partir do dever-ser. A Filosofia, pelo contrário, procura determinar o dever-ser partindo do conhecimento do ser. É da natureza do homem que a Filosofia colhe a natureza da sociedade, e é a partir do entendimento do fim natural da sociedade que o filósofo vai dizer como ela deve ser.
Contudo o conhecimento filosófico que também movimenta-se estritamente no universo da racionalidade, baseia-se na especulação em torno do real, tendo como objeto a busca da verdade. Por isso, diz-se que é uma atitude. Ele é sistemático, mas não experimental. Vai à raiz das coisas e é produzido segundo o rigor lógico que a razão exige de um conhecimento que se quer buscando a verdade do existente. Nessa busca, o conhecimento filosófico busca os "porquês" de tudo o que existe. É ativo, pois coloca o humano em busca de respostas para as inúmeras perguntas que ele próprio pode formular. Exemplos: Quem é o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida? Já o conhecimento científico pode ser alcançado através da observação racional de eventos controlados. É produzido pela investigação científica, através de seus métodos. Surge não apenas da necessidade de encontrar soluções para problemas de ordem prática da vida diária, mas do desejo de fornecer explicações sistemáticas que possam ser testadas e criticadas através de provas empíricas.